在技校招生过程中，毕业证并不是唯一评判标准。技校更注重学生的实际技能和职业素养，而非单一的考试成绩。因此，即使没有毕业证，也有机会进入技校学习并获得职业发展。

技校的教育目标是培养学生具备实际职业技能和职业素养，使其能够胜任各种职业岗位。因此，技校更注重学生的实际操作能力和职业素养，而非单一的考试成绩。在招生时，技校会通过多种方式对学生进行评估，包括面试、技能测试、作品集等，以全面了解学生的实际能力和职业潜力。

此外，技校也注重学生的实际经验和成果。学生在技校学习期间，可以通过参加各种实践活动、项目和比赛等，积累实际经验和成果，为未来的职业发展打下坚实的基础。这些实践活动和项目可以帮助学生展示自己的实际技能和职业素养，增强自信心，提高职业竞争力。

因此，即使没有毕业证，只要有实际技能和职业素养，也有机会进入技校学习并获得职业发展。学生可以通过参加各种实践活动、项目和比赛等，积累实际经验和成果，提高自己的职业素养和技能水平。在技校学习期间，学生还可以通过与老师、同学和行业人士的交流和合作，增强自己的沟通和协作能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

总之，在技校招生时，毕业证并不是唯一的评判标准。技校更注重学生的实际技能和职业素养，而非单一的考试成绩。因此，即使没有毕业证，也有机会进入技校学习并获得职业发展。