中职中等职业学校积极推进产教融合，旨在培养具有实践能力和综合素质的人才。为了实现这一目标，学校不断探索与实践，寻求与企业合作的机会，开展实践教学、订单培养等多种形式，让学生更好地融入企业，提高就业竞争力。

实践教学是中职中等职业学校推进产教融合的重要途径之一。学校通过与企业合作，建立实践教学基地，为学生提供真实的实践场景和操作机会。在实践过程中，学生能够接触到实际的工作任务和工作环境，提高自身的实践能力和解决问题的能力。同时，实践教学还有助于学生更好地理解理论知识，提高学习效果。

订单培养是另一种有效的产教融合形式。学校与企业签订订单培养协议，根据企业的需求和标准，制定人才培养计划，共同培养学生。这种培养方式能够让学生更好地了解企业的需求和标准，同时也能够增加学生的就业机会。对于企业而言，订单培养能够提供符合企业需求的人才，减少人才流失的风险。

中职中等职业学校推进产教融合，不仅能够提高学生的实践能力和综合素质，还能够满足企业的用人需求。通过与企业合作，开展实践教学、订单培养等多种形式，学校能够更好地培养符合市场需求的人才，为学生的就业提供更好的保障。同时，产教融合还有助于学校与企业的紧密联系，促进双方的共同发展。